四年级英语听力是人教版小学英语教材中非常重要的一环。在这个阶段，学生们需要通过听力训练来提高自己的英语听力水平。根据人教版教材的要求，四年级的英语听力分为两个阶段：第一阶段为听音辨词，第二阶段为听对话选择。下面我们来详细介绍一下这两个阶段的英语听力训练。
第一阶段：听音辨词
听音辨词是四年级英语听力训练中的第一阶段。这一阶段主要是让学生学会听音辨词。在这个阶段，教师首先会给学生们播放一段短小的英文语音，学生们需要仔细倾听并在其中辨别出具体的单词。这个过程需要学生不断重复学习，不断地虚心向老师及同学请教，才能逐渐掌握听音辨词的技巧。
第二阶段：听对话选择
在经过第一阶段的训练之后，四年级的学生们就会进入到第二阶段的听力训练。这个阶段主要是让学生们学会听对话选择。教师会给学生们播放一段对话，并且在对话之后提问，学生们需要根据对话的内容及限定的选项，选择正确的答案。这个过程需要学生们有非常好的语感和理解能力，并要不断提升自己的语言水平。
无论是在哪一阶段的听力训练中，学生们都需要耐心、细心以及积极
的参与。只有在勤学苦练之下，才能提高自己的英语听力水平。同时，教师们也需要不断反
思和总结自己的教学方法，并通过不同的课堂形式来激发学生的兴趣，以提高他们的英语听力水平。
总之，四年级英语听力训练是小学英语学习中非常重要的一环。通过不断地训练，学生们可以提高自己的听力水平，从而更好地掌握英语这一外语语言。
