随着全球化的不断发展，英语已成为现代社会的一种通用语言，在国际交流中起着至关重要的作用。而在中国，由于教育资源的不平衡以及英语教育的体制问题，很多孩子的英语水平相对较低，这就使得很多家长感到困扰。在高原地区，孩子们面临着更大的英语教育难题，那么家长该怎么做呢？
首先，家长应该意识到孩子学习英语的重要性。现在学好英语已经成为了通向世界的一种方式。哪怕孩子并不打算出国深造，英文含量非常高的科技、医学、商务等领域都需要英语作为技能之一。只有承认英语的重要性，家长才会有积极的心态去帮助孩子学习英语。
其次，家长应该选择适合自己孩子的英语学习方式。对于英语学习的方式，目前市场上已经有很多途径。有的家长会选择让孩子参加英语角、英语竞赛等活动，有的家长则选择报名各种在线课程、补习班帮助孩子提高英语水平。无论采用
何种方式，家长都要根据孩子的实际情况和兴趣进行选择，以免造
成孩子的不适和抗拒。
再则，家长可以适当安排孩子的课外活动时间。生活不应该仅仅局限在学校或英语培训机构。家长应该鼓励孩子多参加社交活动，如学校的各类社团、兴趣小组等，以增强孩子的社交能力，同时通过这些活动培养孩子的英语口语和听力能力。
最后，家长要耐心地倾听孩子的心声。不同孩子对英语学习的态度和方法不同，家长要耐心地听取他们的想法和看法，关心他们的情绪、状态，从而更好地帮助他们解决英语学习中遇到的问题。
在高原英语的学习过程中，家长的重要性不容忽视。只有家长在孩子的学习过程中扮演着积极和正面的角色，孩子的英语学习才能有更好的效果。因此，帮助孩子学习英语，不单是培养孩子英语水平的问题，更是家长亲子关系和家庭教育理念的表现。
