小学英语教研组会议记录
时间：2021年9月1日
地点：xx小学英语教研室
主持人：xxx老师
会议成员：英语教师共8人
会议内容：
1.针对新政策下小学英语教学的问题进行了讨论。
大家一致认为，新政策下小学英语教学的难点在于如何让学生更好地掌握词汇以及英语语音、语调等方面的技能。大家纷纷提出了各自的解决方法，其中提高阅读理解能力是一个共同的关注点。大家商定下一步会共同研究如何提高学生的词汇量和英语口语表达能力。
2.就学生口语训练的问题进行了探讨。
老师们认为学生的口语训练是一个长期系统的过程，目前学生口语训练还存在很多问题，如发音不标准、表达能力薄弱等。因此，老师们商定了
开设口语训练专项课程的计
划，并从课程设置、教师配备等方面进行了讨论。大家还商定将口语训练的具体内容纳入到每周英语课上，以提高学生的口语表达能力。
3.关于小学
英语教学资源的问题进行了分析。
老师们一致认为，有效的教学资源对于学生的学习十分重要。目前，学校已经拥有了丰富的英语教学资源，如多媒体教室、电子图书等，但是如何充分利用这些资源仍然是一个亟待解决的问题。因此，老师们商议了加强英语教学资源的开发和利用，以更好地提高学生的学习兴趣和能力。
4.就小学英语教师培训方案的问题进行了讨论。
为了更好地提高小学英语教师的教育教学水平，老师们商定将定期组织各类培训，如英语教学方法、背景知识、兴趣课程设计等方面的培训。同时，老师们还将通过开展教学研究和共同备课等方式，相互交流和借鉴，提高自己的教学水平。
会议总结：
此次会议对小学英语教学的难点和问题进行了充分的讨论，同时提出了一些解决方案，如提高阅读理解能力、加强口语训练和教学资源的充分利用等。相信在大家的共同努力下，小学英语教学水平将会更上一个新的台阶。
